2021年5月26日 星期三

e等公務園解答-失智友善的一天

 1.

下列哪項不是於宗教場所推動失智友善組織的作法?
  1. 提供實際提醒物——傳單
  2. 提供舒適角落供休息
  3. 不理會讓其隨意亂逛
  4. 和善對待與耐心傾聽
2
下列哪個選項無助於營造友善失智環境?
  1. 標示簡單清楚、不反光
  2. 廣設座椅
  3. 燈光適度的控制
  4. 大量窗面裝設於屋內
3.
當家人診斷出罹患失智症,下列何者不是提供給失智症照護者的照護原則?
  1. 慢慢來不要急,多失智者多一些時間做事情
  2. 參加各種活動,保持身心活躍、生活多采多姿
  3. 確保外出安全,不讓他出門
  4. 維護口腔衛生及身體清潔衛生習慣
4.
在與失智者相處時,哪項方式是不正確的?
  1. 做錯事時,應當責備才會記取教訓
  2. 多以身體接觸的方式傳達溫暖與關懷
  3. 引導協助失智者與他人互動
  4. 給予簡單的提示
5.
下列哪項不是與失智者應對的方法?
  1. 主動關懷
  2. 幫助選擇
  3. 安撫情緒
  4. 大聲駁斥
6.
關於照護者在照顧失智者時的基本照護原則,以下方式是不正確的?
  1. 失智者原本會做的但現在不會做的,可以勉強他做幫助回想
  2. 提供安全又有正向刺激的環境
  3. 儘量配合失智者的習慣及喜好,多談他熟悉的往事
  4. 以疼惜孩子的心情愛他、多讚美他、顧及到他的面子
7.
「社交處方箋」是一個什麼樣的實踐過程?
  1. 醫師單向決定
  2. 共同產出
  3. 隨興參與
  4. 強制安排
8.
台灣邁入超高齡社會,哪項不是幫助長輩解決社會疏離感的方式?
  1. 與長輩一同學習
  2. 與長輩共同居住生活
  3. 與長輩一起做公益
  4. 鼓勵長輩一直看電視
9.
遇到失智者在餐廳或商店忘記付錢時該怎麼做?
  1. 語氣委婉不要與失智者爭辯
  2. 糾正失智者的話語
  3. 馬上報警
  4. 號召群眾評理

沒有留言:

張貼留言