2019年9月30日 星期一

e等公務園解答-動物保護面面觀2-「汪星人」到底在想什麼?

1. 下列有關緩解犬隻分離焦慮症的方法,哪些是正確的?
  1. 增加狗在獨處時的活動空間
  2. 飼主出門時開著電視或播放音樂
  3. 飼主出門留下有飼主氣味的物品
  4. 增加狗的運動量
2. 訓練時的獎勵品,分為食物和玩具兩類,在訓練時可準備不同等級的食物,依表現狀況給予不同程度的食物獎勵。
3. 針對學習能力特別好的幼犬,可以進行「社會化訓練」、「牽引及指令訓練」和「生活訓練」,下列哪項屬於生活訓練?
  1. 直立抱握
  2. 用棉棒輕撫耳朵
  3. 召喚往返
  4. 進外出籠訓練
4. 請配對矯正犬隻行為的正確步驟
  1. 觀察犬隻的行為,並紀錄牠的行為及詳細說明問題的所在
  2. 明確指出犬隻的行為問題項目
  3. 評估有關行為的發生和強度
  4. 透過各種形式的矯正行為改善
  5. 針對矯正後的改變進行比較評估,以設立後續目標與計畫 ||
  1. 查明問題
  2. 目標設定
  3. 建立基線
  4. 計畫介入
  5. 定期評估
5. 飼養小狗前需考量許多條件,請問下列何者並非應考量的條件?
  1. 個體的大小
  2. 外表是否可愛
  3. 狗能不能獨處
  4. 自身經濟能力
6. 狗需要適當的活動,即使喜歡在戶外活動,還是要考量室內活動空間的擺設。

 7. 社會化訓練是幼犬訓練著重的項目,在幼犬眼睛睜開後才可以進行。
8. 緩解犬隻膽小害怕的行為,可以使用脫敏技術的淹沒療法。
9. 關於五種基本服從訓練方式的敘述,下列何者錯誤?
  1. 引誘法,是指帶著牽繩,先說口令,再以食物、玩具引導狗為了喜歡的東西進行行為動作
  2. 獎勵法,是指帶牽繩,下口令後,如果狗能跟上口令並進行行為動作,即給予喜歡的獎勵及口頭鼓勵
  3. 糾正和獎勵,是指帶牽繩,下口令後讓狗進行行為動作,即給予獎勵及口頭鼓勵,注意此階段不可拉8字頸圈
  4. 多元獎勵,是指帶牽繩,先說口令,並將所有獎勵方法穿插使用,再漸漸減少主要獎勵,加強口頭鼓勵
10. 分離焦慮是屬於人為造成的後天行為。

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