- 公民諮詢
- 決策參與
- 資訊公開
- 基礎建設
2.課程中提到的研究指出,民眾跟政府接觸時,最希望透過網路管道達成的事項是?
- 申辦事情
- 蒐集資料
- 表達意見
- 投票
3.聯合國電子化民主的指標有那些項目?
- 電子化辦公室系統
- 電子化公民諮詢
- 電子化決策
- 電子化資訊提供
4.有關「茉莉花革命」的敘述,下列何者錯誤?
- 突顯當地民眾長期以來的不滿
- 透過社群網站及手機擴散
- 引發大規模民主示威活動
- 最後並沒有讓當權者垮臺
5.社會議題的參與,由行政系統主導的傳統參與形式轉變成來自上位者的實質參與形式。
6.關於本課程提到的線上公民會議研究,下列哪些是研究發現的事項?
- 線上參與者使用資訊或媒體表達他們的意見時更加審慎
- 線上公民會議傳遞更多政策之事給參與者
- 容易突顯數位落差問題
- 個別參與者的成本實質上提高
7.下列何者是合適的公部門臉書經營策略?
- 要有即時的更新
- 要有資料的分析和圖文展現
- 不能有虛實整合的活動
- 要有與網頁不同的核心目標
8.課程中提到1999與大數據應用的案例,下列哪個描述是正確的?
- 可用來辦理公聽會、說明會
- 蒐集市民的問題,發掘根本問題,解決問題
- 強化人際網絡連結
- 用於公布市政決議事項
9.關於台灣第四階段電子化政府政策的描述,何者有誤?
- 發展可攜式行動裝置服務
- 發展無線寬頻網路應用技術
- 發展Web 2.0社會網絡
- 普及資訊服務,增進社會關懷
10.本課程中提到,電子治理應包含哪三個層面?
- 公民參與-公平、正義的體現
- 便民服務-效率的展現
- 全民監督-管理權的展現
- 硬體基礎設施建立-整備度的展現
11.Web2.0時代的電子參與,有哪些特徵?
- 形成權力的控制,社會變革停滯
- 使用者得自製內容,訊息的消費者可同時為生產者
- 網路上任何內容都有可能累積瀏覽量並產生效益,代表官僚專業獨佔的崩解
- 社群媒體強化人際網絡連結,加速訊息傳遞
12.面對Web2.0,下列態度何者較不適合?
- 謹慎處理公開在網路上的東西
- 對於資訊的公開比以往保守
- 適時的分享
- 理解網路傳播的影響力
13.網路輿情分析係運用巨量資料分析方法來探勘大量的網路民意,分析結果後導入政府決策流程。
14.關於網路聯署的描述,下列何者正確?
- 強調由下而上,由公民發起的議題建立
- 有傳統媒體影響社群媒體的現象
- 由團體性的組織動員方式轉變為孤狼式的動員
- 科技賦權使得公民主義開始興起
15.本課程中提到Web2.0下應具備的完整民意調查架構,下列哪一項不是?
- 焦點團體
- 網路探勘
- 錄影監控
- 內容分析
16.課程中提到電子化政府所要追求的價值是?
- 經濟發展
- 政府統治的正當性或信任度
- 推動外交
- 治安維護
17.課程中提到的「關鍵字風暴圖」是運用在哪一項電子治理個案中?
- 網路輿情分析
- 線上公民會議
- 網路聯署
- 市長信箱
18.過去e化政府願景中的民眾是被定位在「消費者」的角色,如今是採聯合國提出的宣言將民眾定位為?
- 公民
- 採購者
- 供應者
- 生產者
19.唐寧街十號是我國自製的公共政策參與平台。
20.民主政治中人民的偏好透過選舉顯現,進而指揮政府,本課程中提到,人民的偏好透過什麼而形成?
- 憲法
- 電玩
- 媒體
- 教育
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