2019年9月17日 星期二

e等公務園解答-線上導讀會【失去山林的孩子】

1.家中若有「自然缺失症」的孩子,家長可以做些什麼?
  1. 定期的戶外探險時間
  2. 限制兒童外出
  3. 全家去露營
  4. 組織親子團出遊
2.造成「自然缺失症」的原因有下列哪些選項?
  1. 安全因素
  2. 「留在室內」的原因增加
  3. 「可接觸的」自然景觀的缺失
  4. 政府相關政策
3.可以以那些方式接觸大自然?
  1. 用眼
  2. 用耳
  3. 用心
  4. 用手
4.親近自然的七步驟中,哪些屬於「外在的感官」?
  1. 進入自然
  2. 接觸自然
  3. 感受自然
  4. 體驗自然
5.親近自然的七步驟中,何者屬於「付諸行動」的範疇?
  1. 進入自然
  2. 體驗自然
  3. 連結自然
  4. 保護自然
6.下列哪些選項為「自然缺失症」所造成的結果?
  1. 兒童注意力缺乏症有下降趨勢
  2. 兒童對於自然界缺乏探索的興趣
  3. 兒童創造力的喪失
  4. 兒童肥胖症
7.關於「自然缺失症」造成的結果,下列何者敘述正確?
  1. 自然中玩耍為主動的發現
  2. 看電視為主動的接受
  3. 接觸大自然對於壓力過大的緩解無顯著效益
  4. 接觸大自然對於憂鬱的緩解無顯著效益
8.「兒童在大自然中度過的時間越來越少,從而導致一系列行為和心理上的問題。」稱之為?
  1. 自然缺失症
  2. 自然憂鬱症
  3. 自然躁鬱症
  4. 自然斷裂症
9.下列何者非為「自然缺失症」造成的結果?
  1. 憂鬱症有上升趨勢
  2. 注意力缺乏症有上升趨勢
  3. 厭食症有上升趨勢
  4. 創造力喪失
10.下列何者非為造成「自然缺失症」的原因?
  1. 父母出於工作因素,不再經常到戶外活動
  2. 梅雨季來臨,不適合戶外運動
  3. 「留在室內」的原因增加
  4. 安全因素

沒有留言:

張貼留言