1.下列何者是ICERD制定的背景?
- 美國解放黑奴南北戰爭。
- 美國排華法案。
- 各國推動促進原住民權利的法案。
- 納粹猶太人大屠殺。
2.下列哪些行為不屬於種族隔離?
- 某機關於今年頒布新規定,高樓層辦公室給亞裔使用,低樓層辦公室給其他人使用,彼此使用不同出入口。
- 某市市長因考量疫情嚴峻,故畫設特別行政區將印度人強制移居區域內,並禁止隨意外出,避免疾病散布
- 某市市長畫設專區,限定部分種族、族群人口不得進入。
- 某校為了強調多元族群,故在母語教學課程時,將不同原住民學生,按其部落或意願,區分至不同教室分別教學。
3.ICERD主要針對的議題為何?
- 兩性。
- 能源環境。
- 種族平等。
- 氣候變遷。
4.我國與ICERD的關係為何?
- 未簽署。
- 已簽署,但尚未批准。
- 已簽署,且已批准,但尚未向聯合國存放批准書,故對我國尚未生效。
- 已簽署,且已批准、向聯合國存放批准書,具國內法效力。
5.締約國必須多久提交一次報告?
- 一年。
- 兩年。
- 四年。
- 沒有規定。
6.ICERD第三條有關於「種族隔離」的相關內容,其背景是依據下列哪個事件?
- 德國納粹將猶太人隔離於集中營。
- 美國的黑人白人種族社會。
- 南非的種族隔離政策。
- 澳洲的白澳政策。
7.下列何種行為可以有效促進種族平等、消弭歧視?
- 看到電視新聞上某個特定國家對我國不友善,所以在我國若遇到該特定國家的人民,也要對其排擠。
- 在網路上發表族群仇恨言論,藉此團結愛國心。
- 到餐廳時,刻意避開外籍人士,避免接觸。
- 遇到特定族群或外籍人士因語言不通,無法正常使用公共設施,而主動前往幫忙,耐心協助。
8.下列哪些國家的政策作為符合ICERD的公約精神?
- 某國制定反歧視專法,但地方行政機關卻遲遲未落實執行。
- 乙國法規規定外國人入籍後,需經過兩年才能取得被選舉權,如原國籍為敵對國家者,縱使已歸化為乙國國民,10年內亦不得擔任部份涉及國安之公職。
- 某國國內並無任何種族歧視發生,故也沒有制定相關法規或進行討論。
- 某國歸化規定中,明定部分國家可以無條件入籍,部分國家則無法入籍。
9.對於平等的認知上,何者正確?
- 無論性別、年齡、種族、族群,其所受待遇應完全一致,始符合平等原則。
- 締約國在必要時,得視情況給予特定群體優惠性措施,以確保其得與其他群體享受同等人權及基本自由。
- 某法規要求企業對於特定群體設有員額晉用保障,係屬歧視。
- 部分族群升學時可以額外加分,這即是對其他族群的歧視。
10.高中歷史老師在課堂中提到德國納粹屠殺猶太人、盧安達發生族群報復式的屠殺事件。老師除了應提醒同學不要重蹈覆徹外,亦希望藉由教育培養同學哪一類的文化價值觀?
- 重視自然環境。
- 肯定自我文化。
- 尊重不同文化。
- 排斥其他文化。
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