2022年3月8日 星期二

e等公務園解答-實踐環境教育與綠色旅遊

 1. 請問下列哪一項行為並不符合綠色旅遊精神?

  1. 搭乘大眾運輸工具抵達旅遊地點
  2. 帶很多套衣服避免清洗
  3. 於行程中安排淨灘等實際的環保行動
  4. 食用當地當季食材
2. 綠色旅遊包含但不限於自然國家公園,只要不違反自然生態的地點都能進行綠色旅遊。
3. 遊客以對環境衝擊最小的形態旅遊,並且秉持「節能減碳」的精神來體驗「生態人文」遊程,這就是綠色旅遊。
4. 請問下列關於環境教育發展沿革的敘述,哪一項不正確呢?
  1. 第一次世界大戰後蓬勃發展
  2. 從「在環境中學習」演變至今的「為了永續發展而教育」
  3. 環境教育法為臺灣首部透過教育推廣、培養具環境意識與永續發展素養公民之法案
  4. 臺灣的環境教育是從民國77年環保署實施「加強推動環境教育計畫」開始發展
5.請問下列哪一項敘述有誤?
  1. 「環境教育認證系統」能下載「E起趣教遊」戶外教學路線,供親子旅遊參考
  2. 「E起趣教遊」只是行銷宣傳用的示範路線,無法實際執行
  3. 全體國民皆可參與環境教育課程
  4. 「E起趣教遊」行程結合環境教育與綠色旅遊精神
6. 下列哪些行為屬於綠色旅遊?
  1. 行李減量,降低運送及清洗耗能
  2. 以減量、再利用、回收的精神與旅遊地共處
  3. 不購物,減少消費就是節能減碳的最佳方法
  4. 關心環境生態及體驗地方人文風情
7. 「環境教育」的範疇有哪些?
  1. 自然保育
  2. 瞭解文化差異
  3. 減少貧窮
  4. 廣告文案
8. 欲查詢綠色旅遊資源,可上網搜尋「環境教育認證系統」,裡頭可以找到環保旅館、環保餐館等綠色商家資訊。
9. 請問下列哪些選項是規劃結合環境教育的綠色旅遊行程時必要的考量?
  1. 團體報名,費用是否有折扣優惠
  2. 選擇經過行政院環保署環境保護人員訓練所認證的環境教育設施場所
  3. 因地制宜規劃綠色旅遊路線
  4. 依照參與成員人數、年齡、體能等狀況安排適合的環境教育課程
10. 「E起趣教遊:鵬友無塑吧!」的旅遊行程乃是依據行政院環境保護署的「小琉球無塑∕低碳島示範計畫」所規劃。

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